wreertr的博客

　　人生如梦，这话是什么意思？时至今日，我才有深切的体会。我的理解是，人生短暂如梦一般极易消失；另一个意思是人生像一个谜团，迷迷糊糊，懵懵懂懂，不清醒，不清晰。

　　“逝者如斯夫，不舍昼夜。”四十年，弹指一挥间，一晃过去了。这种感觉，最近几年越来越有切肤之感。来不及停留，来不及回忆，来不及梳理，一切都急匆匆的溜走了。每当夜深人静的时候，想极力搜索逝去的那些关于读书的镜头时，一切都模模糊糊，隐隐约约，似有似无。四十年里，我读了哪些书？读了多少书？读到了什么程度？我不敢想，也不敢问。一想到这些，就有一种莫名其妙的恐惧感，一种特别的愧疚感，甚至是负罪感。

　　没有书读的童年

　　一九七六年，我已经八岁，夏天我上学了。这在我们家中，是上学最晚的，也是我们同龄人中，上学比较晚的。我不知道家里人为什么让我这么晚才上学，可能是对我没抱什么大指望吧！因为父亲从小就没看好我。

　　但是，我接触书还是比较早的。那时，因为大人要下地干活，我在家里没人看，哥姐又上学，没有办法，母亲就把我交给了哥姐。记忆中，我五六岁时曾跟着三姐上学，三姐上三年级，她的学堂就在我家的东墙那边。上学的时候，三姐领着我，有时候，是母亲去送。三姐坐在小板凳上课，我就在她的一边老老实实地站着看他们上课。老师在黑板上写字，写拼音让同学们读，有时我也偷偷地跟着读牛皮癣如何治疗。就这样，我提前熟悉了学校生活环境，知道了上学的滋味。

　　最难忘的是老师教唱歌曲的情景。教三姐的是我村的万代，他字写得好，歌也唱得不错，还特别会拉京胡。万代教歌很有一套，他边唱边指挥，指挥特别投入特别入神，同学们学起歌来如醉如痴，眉飞色舞。学生唱歌，我也跟着唱。所以，我又比同龄的多会了很多歌曲。这一些，都为我以后读书学习打下了很好的底色。

　　小学一年级的课本很少也很简单，只有一本语文和一本算术。拿着崭新的书，我无比激动，我终于有了属于自己的书啦。记忆最清晰的是语文的第一课：《毛主席万岁》，尽管就这一课，五个字，可我们学了很长时间。刚开始写字，歪歪扭扭，“毛”特别难写，而“席”和“岁”更难写。很长一段时间，这三个字成为我写得最难看的字。

　　上小学三年级之前，我几乎没读过一本课外书，只是从学俊二叔家里见过一些。学俊二叔是我们村读书最多的人，他上过多年私塾，家里有一些古线装书，还有《三国演义》、《水浒传》等。因为学俊二叔和我们邻居，又是生命中的歌我们本家，我经常去他家里听他讲故事，有时趁二叔不在家的时候，也偷偷的打开他的藏书翻看，只是看不懂。